Rayssa Tifany de Moura Castilhos, aluna de canto do Projeto Viva M\u00fasica, retornou \u00e0s aulas em janeiro com o objetivo de desenvolver a sua plasticidade vocal. Esse conceito \u00e9 usado para explicar a adaptabilidade vocal, ou seja, a capacidade do cantor executar um repert\u00f3rio com diversos g\u00eaneros musicais, atendendo \u00e0s necessidades t\u00e9cnicas e est\u00e9ticas de cada um deles, sem preju\u00edzo \u00e0 sua sa\u00fade vocal.<\/p>\n
Para atender essa demanda, foram realizados exerc\u00edcios para condicionamento dos m\u00fasculos intr\u00ednsecos da laringe, al\u00e9m de exerc\u00edcios para controle do fluxo de ar e da pressuriza\u00e7\u00e3o psicoac\u00fastica que, em outras palavras, relaciona-se com o n\u00edvel de press\u00e3o sonora da nossa voz no ambiente e com a intensidade (volume) do som. Como cantores populares sempre utilizam microfones em suas perfomances \u00e9 desej\u00e1vel que mantenham a voz em volume controlado para favorecer a plasticidade e evitar abuso vocal. Com esses ajustes, a aluna relatou mais conforto na hora de cantar e mais controle nos ornamentos como os melismas, por exemplo.<\/p>\n
A primeira can\u00e7\u00e3o trabalhada foi \u201cArte\u201d, composi\u00e7\u00e3o autoral da aluna. A partir dela foram abordados os temas: Harmonia e melodia; interpreta\u00e7\u00e3o e pros\u00f3dia. Na sequ\u00eancia, a aluna recebeu um convite para gravar em est\u00fadio e as m\u00fasicas escolhidas foram \u201cOnde anda voc\u00ea?\u201d de Vinicius de Moraes e Toquinho; e \u201cOnly 1\u201d da cantora Ariana Grande. Ambas foram preparadas em aula e o trecho de um dos v\u00eddeos foi disponibilizado nas redes sociais do Projeto Viva M\u00fasica.<\/p>\n
Neste final de semestre foi realizada a grava\u00e7\u00e3o da m\u00fasica \u201cOvelha Negra\u201d, apresentada no evento online Viva M\u00fasica Show. Um cl\u00e1ssico da m\u00fasica brasileira, essa composi\u00e7\u00e3o de Rita Lee ganhou uma vers\u00e3o com mais peso instrumental e trouxe o desafio de um vocal firme, bem articulado e com brilho controlado.<\/p>\n
Rayssa \u00e9 uma aluna muito disciplinada e sua evolu\u00e7\u00e3o fica evidente a cada m\u00fasica. Agradecemos ao Minist\u00e9rio da Cidadania e aos patrocinadores por valorizarem a educa\u00e7\u00e3o e a arte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Professora Helo\u00edsa Helena Darosci Rayssa Tifany de Moura Castilhos, aluna de canto do Projeto Viva M\u00fasica, retornou \u00e0s aulas em janeiro com o objetivo de desenvolver a sua plasticidade vocal. Esse conceito \u00e9 usado para explicar a adaptabilidade vocal, ou seja, a capacidade do cantor executar um repert\u00f3rio com diversos g\u00eaneros musicais, atendendo \u00e0s necessidades…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":393,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/391"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=391"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/391\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":392,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/391\/revisions\/392"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/393"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=391"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=391"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.relatorios.projetovivamusica.org.br\/2021\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=391"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}