No segundo semestre de 2021, dois alunos foram contemplados com aulas de viol\u00e3o individuais: um de n\u00edvel iniciante e um de n\u00edvel intermedi\u00e1rio. O aluno de n\u00edvel iniciante tem demonstrado muita evolu\u00e7\u00e3o, principalmente na sonoridade dos acordes, independ\u00eancia r\u00edtmica e arpejos. Durante todo o semestre o professor buscou trazer um repert\u00f3rio que possibilitou ao aluno o desenvolvimento nesses aspectos, com m\u00fasicas como \u201cNothing Else Matters\u201d da Banda Metallica e \u201cYour Power\u201d da cantora Billie Elish\u201d.<\/p>\n
J\u00e1 o segundo aluno, de n\u00edvel intermedi\u00e1rio, trabalhou assuntos como forma\u00e7\u00e3o e invers\u00e3o de acordes e arranjos b\u00e1sicos para Chord Melody. Atrav\u00e9s de m\u00fasicas como \u201cOusado Amor\u201d de Isa\u00edas Saad e \u201cMe Leva Pra Casa\u201d de Israel Subira, o aluno foi incentivado a criar arranjos compostos por melodias e acordes. Al\u00e9m disso, destaca-se a participa\u00e7\u00e3o dos alunos no Viva M\u00fasica Show e do Especial de F\u00e9rias tocando as m\u00fasicas \u201cParty Favor\u201d e \u201cA Come\u00e7ar Em Mim\u201d.<\/p>\n
Os alunos demonstraram muita dedica\u00e7\u00e3o durante o semestre, o que os levou a ter um bom desempenho nas atividades propostas pelo professor nesse per\u00edodo. Para o pr\u00f3ximo ano, a expectativa \u00e9 que os alunos possam desenvolver ainda mais suas habilidades no viol\u00e3o, ampliar seus conhecimentos em novos assuntos na m\u00fasica e se tornarem capazes de ultrapassar seus pr\u00f3prios limites.<\/p>\n\n\t\t\t\t