As aulas de canto da aluna Rayssa Tifany de Moura Castilhos somaram a t\u00e9cnica vocal \u00e0 teoria musical. Como possu\u00eda conhecimento pr\u00e9vio sobre as figuras de nota, realizamos um trabalho mais dedicado \u00e0 leitura r\u00edtmica e posteriormente \u00e0 leitura mel\u00f3dica. Com a pr\u00e1tica, em poucas aulas ela conseguiu ler partituras inteiras, desde exerc\u00edcios curtos a um arranjo \u00e0 duas vozes da m\u00fasica \u201cMinha can\u00e7\u00e3o\u201d de Chico Buarque. Para enriquecer ainda mais essa experi\u00eancia, a aluna teve contato tamb\u00e9m com o piano e conferia se as notas que estava solfejando estavam corretas, localizando-as no instrumento.<\/p>\n
Esse enfoque te\u00f3rico foi planejado ap\u00f3s uma conversa para alinhamento das expectativas e defini\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados. Por ser algo do interesse da aluna, o desenvolvimento foi r\u00e1pido e divertido, e a cada novo compasso que \u201cdesvendava\u201d fazia uma comemora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\u00c9 muito gratificante testemunhar esses momentos de realiza\u00e7\u00e3o pessoal e saber que tantas pessoas se empenham para garantir que eles sigam acontecendo e beneficiem tantas pessoas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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